Fotos do Festival

Tentei enviar alguns vídeos do festival de dança e música e parecia servidor rejeitado então enviei algumas fotos tiradas de uma aluna através do laptop . Segue abaixo. Ainda vou tentar enviar algum vídeo. Bjus.

Segue as fotos do festival!!!

Atividade do módulo III

  PLANO DE AÇÃO ( em continuidade do módulo I )

NOME DA ESCOLA: ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA OLGA BENATTI

TURMA: ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO

DISCIPLINA: ARTE

TÍTULO: DANÇA E MÚSICA

Conteúdo que foi trabalhado foi sobre danças e músicas. Principalmente danças de salão, tiveram que fazer uma pesquisa de várias danças e em seguida escolher uma delas para apresentar na Amostra de Dança e Música da Olga Benatti que realizará no dia 21/10/2011. Cada aluno recebeu seu lap top e foram pesquisando e identificando com as danças e músicas. A professora fez uma ressalva que não poderia ter Funk, Axé. No começo não aceitaram mas depois foi muito bom porque descobriram  outras danças. Escolheram mais danças para participarem ( Tango, Valsa, forró, country, dança do ventre, break, psy, Zouk e outros). Próximas aulas foram pesquisando passos pela internet e formaram suas coreografias. Também pesquisaram  como eles deveriam ser os figurinos e a escolha final das músicas. A avaliação está sendo contínua e pelo desenvlvimento do grupo. Os alunos não encontraram muita dificuldade trabalhar com os lap top em sala de aula e pela minha surpresa foram muitos participativos e disciplinados. Todos vocês estão convidados pela Amostra de Dança e Música.

Adaptação da tecnologia no dia a dia

 

 

  Enquanto, para alguns alunos, a adaptação à tecnologia no ambiente escolar é fácil, muitos professores enfrentam um dilema com a inovação, que está cada vez mais  presente no cotidiano das pessoas de várias idades.

  Além de preparar os jovens para o mercado de trabalho com as tecnologias atuais, o uso das novidades auxilia a aprendizagem daqueles que possuem deficiência visual ou auditiva,porque mesmo as empresas estão abrindo vagas para os deficientes trabalharem para seremúteis à sociedade. Mesmo que seja um benefício para o educando ter uma aula com um professor que saiba bastante sobre a internet, alguns docentes possuem várias dificuldades com relação aos avanços da tecnologia. Seja por falta de tempo ou até mesmo por falta de motivação, nem todos estão preparados para se integrar ao processo veloz das mudanças tecnológicas no ambiente escolar.
  A grande maioria dos docentes ainda não se adaptou ao uso das tecnologias com o pedagógico, pois  irão ampliar as possibilidades de ensino, e quem não aceitar a novidade ficará de fora do mercado de trabalho.  O maior problema não é falta de empenho; a grande dificuldade é a má formação que os educadores têm nas universidades, que não os preparam para lidar com as tecnologias.

  É importante que o professor saiba que, mesmo com as novidades tecnológicas em sala de aula, é imprescindível a participação do docente no processo de ensino. Ele não perderá espaço, só trabalhará de uma maneira diferente, em que aluno e mestre se unem  à tecnologia em busca da melhoria dos processos de aprendizagem. Acredito que nessa interação entre o discente e o docente haverá sempre trocas de experiências.